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每日一背

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科目：普通心理學
考點：論述注意的理論 ☆☆☆6（簡答、綜合）

1.注意選擇的認知理論

①過濾器理論，布羅德本特認為：神經系統加工信息的容量是有限的，信息進入神經系統時要先經過一個過濾機制，它只允許一部分信息通過并接受進一步的加工；其他信息被阻止而消失了。過濾器的工作方式是全或無的。該理論又叫瓶頸理論、單通道理論、早期選擇理論。

最早的雙耳分聽實驗支持該理論。可解釋“視而不見，充耳不聞”。

②衰減理論，特瑞斯曼認為：信息通過過濾器裝置時，不被注意或非追隨的信息只是在強度上減弱，而不是完全消失了。不同刺激的激活閾限不同。該理論又叫中期選擇理論。

后期雙耳分聽實驗中發現，來自非追隨耳的信息也受到了加工。可解釋“雞尾酒會效應”。

③后期選擇理論，多伊奇和諾爾曼認為：在進入過濾或衰減裝置之前，所有輸入的信息都已受到充分分析，然后才進入過濾或衰減裝置。因而對信息的選擇發生在加工后期的反應階段。該理論又叫完善加工理論、反應選擇理論或記憶選擇理論。

可解釋“Stroop效應”。

④多階段選擇理論，約翰斯頓認為：注意的選擇過程在不同的加工階段都有可能發生。在進行選擇之前的加工階段越多，所需要的認知加工資源就越多；選擇發生的階段依賴于當前的任務要求。
 
 
打卡請回答：

論述注意的過濾器理論和衰減理論，并比較兩者的異同。（2020.81）
 
考點練習：

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1.提出不同的刺激的激活閾限是不同的,如自己的名字很容易被注意的理論是( )單選
A.過濾器理論
B.寰減理論
C.雙加工理論
D.認知資源理論

2.強調注意選擇過程發生在信息加工某個特定階段的理論有()多選
A.過濾器理論
B.熹減理論
C.后期選擇理論
D.認知資源理論

3.根據注意的認知資源理論，下列表述正確的有()多選
A.注意資源是有限的
8.注意資源是由喚醒水平決定的
C.輸入刺激本身可以自動占用認知資源
D.人可以靈活地支配注意資源的分配

4.司機可以邊開車邊聽音樂,能夠解釋這種現象的最恰當的理論是()單選
A. 衰減理論
B.過濾器理論
C.反應選擇理論
D.認知資源理論

5.注意的早期選擇和晚期選擇模型爭論的焦點是()單選
A.過濾器的位置
B.注意的資源分配
C.信息的加工方式
D.刺激本身的特點

6.注意分配的認知理論有()單選
A.過濾器理論
B.衰減理論
C.認知資源理論
D.雙加工理論

【答案區】

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1. B【答案解析】衰減理論認為，信息通過過濾器裝置時，不被注意的信息只是在強度上減弱而不是完全消失了。 不同刺激的激活閾限是不同的，對人有重要意義的信息的激活閾限低，容易被激活。

2. ABC【答案解析】認知資源理論是注意的分配理論。

3. ABD【答案解析】卡尼曼提出認知資源理論：不同認知活動對注意提出的要求是不同的。 把注意看作一組對刺激進行歸類和識別的認知資源，且是有限的。 任務越復雜，占用資源越多，當認知資源用完時，新的刺激就得不到加工。 輸入刺激本身不占用資源，而是在認知系統里有一個機制負責資源的分配。

4. D【答案解析】認知資源理論認為，不同認知活動對注意提出的要求是不同的，輸入刺激本身不占用資源，而是在認知系統里有一個機制負責資源的分配。 司機邊開車邊聽音樂就是對認知資源的一種合理分配。 前 3 種理論都將注意視為一個容量有限的通道，研究注意的選擇功能。

5. A【答案解析】早期：說明過濾器允許每個通道的信息單獨儲存和通過，且效果優于通道之間不停轉換成對再現的效果，即過濾器在早期。 晚期：說明所有輸入感覺通道的信息都可以被識別，但只有一部分被認為是重要的信息才會引起反應，即過濾器在晚期。

6. CD【答案解析】注意分配的認知理論有認知資源、雙加工理論。

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